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郑州市小学心理与生涯教研联盟研讨会在二七区外国语小学举行

本文摘要:郑州市教研室尚能老师介绍生涯教育二七区外国语小学范淼老师共享生涯教教 12月26日下午,郑州市小学心理与生涯教研联盟研讨会在二七区外国语小学举办,郑州市教研室心理健康负责人尚能新华老师以及来自郑州市各区的心理健康(生涯)教育团队联合参与了此次活动。

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郑州市教研室尚能老师介绍生涯教育二七区外国语小学范淼老师共享生涯教教  12月26日下午,郑州市小学心理与生涯教研联盟研讨会在二七区外国语小学举办,郑州市教研室心理健康负责人尚能新华老师以及来自郑州市各区的心理健康(生涯)教育团队联合参与了此次活动。  活动首先由二七区外国语小学范淼及金水区建业小哈佛双语学校王怡人老师为参会人员带给了《小学生涯教育阐述》与《生涯教育实践中探寻》的主题共享,在范淼老师放开音乐的率领下,老师们将自己的生涯图像渐渐呈现出在纸上;在王怡人老师的小小卡牌引领中,老师们尝试新的寻回自身的价值感和归属感。接着,来自管城区港湾小学的石华主任融合自身学校实际,共享了如何将生涯教育实施到学校教育的各个层面。  最后,郑州市教研室心理健康负责人尚能新华老师针对目前学校教育的现状及生涯教育的重要性为参会老师带给了《生涯教育-成就每一个生命的精彩》的主题共享,共享中既有高屋建瓴的理论理解,也有很接地气的实行路径,让各位老师受益匪浅。

  生涯发展教育是以学生发展为本,既侧重学生当下生活,又侧重学生未来发展的教育,也是将来学校育人的新视角、新途径。通过此次活动,不少老师对不但对生涯教育的内涵有了更进一步的了解,同时也对如何将生涯教育理念实施到自己的教育教学工作中去有了更为清晰的方向,坚信我区心理健康教育专兼职教师需要将此理念渐渐运用到心理健康教育学科教学中,为有效地适应环境未来复杂多变的环境奠定良好基础,成就抢眼人生,让每一个孩子都能沦为最差的自己。


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